jueves, 25 de septiembre de 2014

Excellent activity for ARTS & CRAFTS of my bloger's friends GREEN, YELLOW, & BLUE

Congratulations!!!

¡El gato con botas se pasa al reciclaje de cartón!
gatito_cartón
Retomamos nuestra sección Azul con una manualidad muy facilita y entretenida destinada a los más pequeños de la escuela. Aunque la idea es de Kids Activities Blog, nosotros la hemos descubierto gracias a nuestros compañeros de La Factoría Plástica. Vamos a elaborar  un simpático y colorido gato con botas de cartón reciclado. ¿Cómo? En primer lugar reutilizando una caja de cartón corrugado y a continuación descargándonos la plantilla que Kids Activities Blog nos facilita en este enlace. Luego reuniremos un rotulador negro, dos palitos de helado de madera para crear las patas, un poco de hilo negro que nos servirá para hacer los bigotitos del felino y, por último, un pincel y acuarelas para dibujar su cuerpo.
material
Las fotografías nos ofrecen fácilmente las pautas a seguir, por lo que prescindiremos de dar explicaciones y os invitamos a seguir el “paso a paso” a través de las imágenes… También os invitamos a seguir separando y depositando vuestros envases de papel y cartón en el contenedor azul para su correcto reciclaje.
paso_a_paso
Bonita manualidad, ¿verdad? Pues no será nada difícil recrear también otro tipo de animalitos de cuatro patas inspirándonos o imitando básicamente esta misma plantilla. En nuestra Comunidad Educativa los profesores podéis sugerir vuestras manualidades de reciclaje a otros docentes, así como intercambiar opiniones, ideas o críticas entre colegas.
Fuente y fotos: Kids Activities Blog
- See more at: http://www.amarilloverdeyazul.com/2014/09/el-gato-con-botas-se-pasa-al-reciclaje-de-carton/#sthash.6iZbIu1J.dpuf

NEW ACTIVITY


Activity: teach verb “to be”

Teresa Ibañez Rosello
María Jesús Cervera Taberner
Xavier Cortés Ferrer
María Margarita Perez Albert

What are you doing?                


We have to do diferent cards whit short activities and routines like a normal day. Children have to make prhases with the verb “to be” in groups.

We can do diferent teams to play. And each team can choose a captain or spokesman, who have to write on the blackboard the sentences that the team has build.

Not everyone at the same time. One per one. First camptain TEAM1, second captain TEAM2...

If It is correct, the teacher give to the team a point or a sticker.

The team who complete five correct prhases, win!


*Second play with the same material:

We have to put the cards upside down on a table.
One boy/girl (selected by the teacher) takes a card, but he can't show it to the others.
Their partners have to ask him, which is the action of the card.
And he or she has to answer with “yes, she/he is or no, she/he isn't”.

All the class play together.

Age to (8-9) years.